示范课程设计：长沙公积金中心月日暂停办理业务

• 理解公积金的概念和作用
• 掌握公积金中心暂停办理业务的原因和影响
• 学习应对措施和未来规划

1. 导入环节（5分钟）

教师介绍长沙公积金中心暂停办理业务的情况，引发学生对公积金的兴趣和注意。

2. 知识讲解（15分钟）

教师简要介绍公积金的定义、作用，以及长沙公积金中心何种业务将会暂停办理，为学生打下基础知识。

3. 师生互动环节（20分钟）

教师组织学生分组讨论，就公积金暂停办理业务可能产生的影响以及他们自己对此事的看法展开讨论。每组选派一名代表汇报讨论结果。

4. 案例分析（15分钟）

教师提供实际案例，让学生分析其中涉及的公积金情况和解决方案，引导学生思考应对挑战的方法。

5. 总结与展望（5分钟）

教师总结本节课的重点内容，引导学生思考如何在未来规划财务方面遇到困难时应对。鼓励学生积极学习职业规划和理财知识。

通过课程设计，希望能够增强学生对公积金及财务管理的认识，引导他们积极面对生活中的挑战。